Arte y aprendizaje: Erasmus+ Educart
Objetivos
- Buscar herramientas de evaluación y diagnóstico para valorar los distintos tipos de Dislexia.
- Crear actividades visuales, auditivas, kinestésicas y musicales que prevengan y reeduquen las alteraciones del aprendizaje.
- Crear un programa de actividades artísticas musicales que favorezcan el aprendizaje de la lectoescritura y promuevan una buena base lectoescritura.
- Compartir con la comunidad educativa todo este tipo de actividades.
- Adquirir una perspectiva multidimensional de la aportación de la música en el actual contexto educativo en el marco de la Unión Europea.
- Reflexionar sobre las prácticas pedagógicas más relevantes en el Aula de Música para educación obligatoria en un contexto europeo.
- Adquirir nuevas herramientas didácticas aplicables en el aula, en particular con alumnos/as con necesidades educativas especiales.
- Intercambiar experiencias con profesionales de la educación en el ámbito de la Unión Europea.
- Proponer estrategias de futuro para eventuales intervenciones conjuntas en el marco de la UE.
Francia – Marsella

Bélgica Bruselas

España Madrid y Granada
