Arte y aprendizaje: Erasmus+ Educart

Objetivos

• Buscar herramientas de evaluación y diagnóstico para valorar los distintos tipos de Dislexia.
• Crear actividades visuales, auditivas, kinestésicas y musicales que prevengan y reeduquen las alteraciones del aprendizaje.
• Crear un programa de actividades artísticas musicales que favorezcan el aprendizaje de la lectoescritura y promuevan una buena base lectoescritura.
• Compartir con la comunidad educativa todo este tipo de actividades.
• Adquirir una perspectiva multidimensional de la aportación de la música en el actual contexto educativo en el marco de la Unión Europea.
  
• Reflexionar sobre las prácticas pedagógicas más relevantes en el Aula de Música para educación obligatoria en un contexto europeo.
  
• Adquirir nuevas herramientas didácticas aplicables en el aula, en particular con alumnos/as con necesidades educativas especiales.
  
• Intercambiar experiencias con profesionales de la educación en el ámbito de la Unión Europea.
  
• Proponer estrategias de futuro para eventuales intervenciones conjuntas en el marco de la UE.

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